ADIOS, ADIOS


INTRODUCCIÓN- JUSTIFICACIÓN
Este recurso didáctico está dirigido a niños y niñas de 3 años de edad de segundo ciclo de Infantil.  El tema que hemos elegido es el de la despedida, ya que pretendemos que los niños aprendan buenos modales, y conseguir así una rutina diaria, aunque también trabajaremos la coordinación y el control del cuerpo.

OBJETIVOS
  •         Memorizar y comprender  la canción
  •      Expresar sus propios sentimientos a través de la música
  •      Conocer y utilizar adecuadamente los hábitos sociales
  •      Adquirir autonomía e iniciativa en la realización de las actividades propuestas
  •      Utilizar el vocabulario aprendido en la canción
  •      Aprender a interpretar los gestos, ritmos y movimientos que acompañan a la canción
  •      Adquirir una buena coordinación y control de su propio cuerpo
CONTENIDOS
  • Hábitos sociales:  interés por despedirse de sus compañeros/as
  •       El colegio
  •       Vocabulario: reconocimiento de la palabra “adiós” como despedida
  •       Interés por la música
  •       Gusto por participar en las actividades realizadas
COMPETENCIAS
  • Competencia cultural y artística: que los niños comprendan y aprecien la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales; como la música y el arte y a la vez que aprendan a expresarse a través de ellas.
  • Competencia lingüística: con esta competencia pretendemos que los niños amplíen su vocabulario y que se expresen de una manera adecuada a su edad.
  • Competencia en autonomía e iniciativa personal: con esta competencia vamos a trabajar con los niños fomentando que cada vez sean más autónomos y que aprendan los hábitos sociales.
  • Competencia para aprender a aprender: buscamos que los niños se inicien en actividades en las que ejerciten la memoria, atención, expresión, comprensión, etc.
  • Competencia social y ciudadana: queremos que los niños adquieran estos hábitos sociales para una mejor relación con el mundo que le rodea.
  • Competencia emocional: con esta competencia pretendemos que los niños expresen sus sentimientos, ideas y pensamientos a través de la música.
METODOLOGÍA
En cuanto a la metodología empleada, trabajaremos con los niños/as la canción al finalizar el día, durante toda la semana al despedirnos, con el fin de que los niños vayan interiorizando  el concepto de la despedida. Pondremos a los niños en fila y juntos cantaremos la canción a la vez que realizaremos los gestos y movimientos de ésta.
Es necesario mantener siempre motivados a los niños/as para conseguir de esta manera un mayor aprendizaje, y  despertando su interés por la música.

ACTIVIDADES
Esta canción la utilizaremos como rutina y la cantaremos a la hora de despedirnos, ya que a los niños con tres años el periodo de adaptación les cuesta más y pretendemos que los niños vengan más contentos y motivados a clase al día siguiente. 




ADIÓS, ADIÓS
Canción: “Adiós, adiós”
Adiós, adiós
Mañana nos veremos
Adiós, adiós
Vendremos muy contentos

 
 
Venir a nuestro cole
Es muy divertido
Jugamos y reímos
Con todos mis amigos

Adiós, adiós
Mañana nos veremos
Adiós, adiós
Vendremos muy contentos                               

Me gusta que me enseñen
A como ser mayor  
Y así todas las cosas
Me saldrán mucho mejor

Adiós, adiós
Mañana nos veremos
Adiós, adiós
Vendremos muy contentos

 

 
Partitura

 
 

 

VIDEOCLIP




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